I bilsan dissekerade vi grishjärtan. Var det blodigt värre? Det skulle jag nog inte säga. Fastän det såg ganska blodigt ut så var det inte så farligt.

På bilden ser du ett ganska hjärtformat 500 grams grishjärta.

Anton var en flitig användare av skalpellen och han strimlade sitt hjärta i små små bitar.

Vi fick även göra ett blodgruppstest. På bilden försöker Mette och Evelina pressa ut blod från sina fingrar för testets skull. Det visade sig inte vara alldeles lätt att få ut tillräckligt med blod.

Mette lyckades pressa ut såpass mycket blod att vi också kunde titta på det i mikroskop. Bilden visar hennes förstorade blod. Bilden är inte så bra fast man får nog någon sorts uppfattning om hur blodet ser ut på närmare håll.

Det var en riktig rolig och annorlunda bilsa lektion. Jag är  ändå en person som blundar direkt när det kommer blodigare scener på TV. Men att dissekera grishjärtan var faktiskt inte så äckligt. Det var mera som att titta närmare på vilken köttbit som helst. Men jag håller nog med om att det ser ganska äckligt ut. Bilden visar grishjärtats innanmäte.

Idag har jag verkställt planen att dissekera grishjärtan på biologilektionen. Ingen somnade 🙂 (hurra!) och vi fick dessutom fina vävnadsprover på både hjärtmuskelvävnad och blod som sedan kunde beskådas via mikroskop. Mycket lyckat och eleverna verkade nöjda. Likaså läraren.

Trots att skoldagen inte ännu är slut vill jag passa på att önska alla en trevlig Valborg!

Källarvåningen i huset vid Unionsgatan 2, Norsen, har renoverats för två år sedan. En fortsättning är på gång, den ser ut att bli av 2013-2014 då det finns ersättande utrymmen att fungera i. Vi hade hoppats på 2012-2013 men tyvärr blev det inte så.

En renovering är en process där rektor, elever och lärare kan vara med och påverka, men där själva besluten om tidtabeller och ekonomi dikteras av andra än vi på skolan.

Planeringen av renoveringen har efter många möten gett en hög av ritningar som ni ser på bilden. Skolhuset har undersökts och man har bl.a. sammanställt en kartläggning av färgerna på skolans väggar från olika epoker. I mellantaket mellan tredje och fjärde våningen ”hittade” man gamla spårvagnskenor som fungerar som stödkonstruktion och bär upp mellantaket!

Vad kommer det att göras i huset? Renoveringen innebär en fullständig förnyelse av grundkonstruktioner, elsystemen förnyas, datanätet ses över och går mot både traditionella och trådlösa lösningar, säkerheten förbättras med hjälp av ett högtrycks sprinklersystem (stationen finns redan i källaren). Skolgården kommer också att byggas om och bl.a. korgbollsplanen får en ny yta.

Som ni kan förstå så vill vi på Norsen att projektet skall komma igång så fort som möjligt: inte minst då Norsen fyller 150 år 2014. Vi vill gärna fira jubileet i ett nyrenoverat hus.

Norsen är alltså en gammal pojkskola: den var det fram till 1975. Studenterna från år 1961 var på skolbesök inför sin 50 årsjubileumsfest. Vi har en tradition att forna elever besöker sin gamla skola i samband med att de firar jämna år efter dimissionen. Jag berättar om skolan och de berättar om tider som försvunnit; världen såg faktiskt annorlunda ut då… Vi går på rundvandring i huset, de berättar om lärare, om disciplin och också vad de blev när de blev ”stora”. Jag uppskattar dessa möten, de är källor till skolans och också Finlands historia.

I juni skall jag träffa studenterna från år 2011; det blir ett möte med ungdomar som jag själv var lärare till i historia och samhällslära. Det skall bli trevligt att träffa dem!

Att återvända till skolan efter ett härligt och varmt påsklov har varit svårt för alla parter. Vårtrötthet och skoltrötthet kan skönjas både bland elever och lärare. Under tisdagens sista lektion somnade (sic!) två elever under min biologilektion. Min auskultant Anna tröstade mig efteråt att det nog var mycket intressant med neurologi och endokrinologi. Men nog är det ändå pinsamt för alla parter och som lärare blir man rätt så knäckt… Suck, man kan tydligen inte alltid lyckas med att hålla intresset flytande! Nå, läraren somnade åtminstone inte 🙂 och på  onsdag och torsdag gick det betydligt bättre då alla hölls vakna. För att råda bot på tristessen har jag beställt ett antal grishjärtan för lektionen imorgon och bytt bladen på skalpellerna – vi skall alltså dissekera i stället för att syssla med ”tråkig” teori. Återstår att se hur det lyckas…

Chrisu Ruth

Idag kom vi alla elever tillbaka till skolan efter ett kort påsklov vilket var väldigt skönt. Folk är på gått humör och man njuter av det vackra vädret. Skolan är inte längre mörk och trist och kall som den brukar vara på vinter. Det är ljust och man hör fåglarna kvittra genom fönstren och det är minsann vårstämning. Vappen närmar sig och det har säkert varit dagens mest älmänna samtalsämne bland eleverna i skolan. Folk planerar hit och dit och alla ser fram emot det.
Vi från elevkårens sida har nyligen fixat en kaffemaskin till skolan, som blivit mycket väl använd. Det finns många olika kaffesorter,kakao,te m.m för bara 1 euro. För tillfället håller vi på planerar en s.k Crazy day som går ut på att hela skolan under en skoldag skall göra en massa galna saker på stan. Kommer att skriva mera om det inom kort.
Sköt om er och glad vappen.

Hej alla ni som följer med Skolbloggen!

Jag heter Mikael Nyholm och jag skall blogga om skolvardagen ur mitt perspektiv som rektor. Det betyder att jag kommer att skriva om aktuella händelser och frågor som berör mig och mitt arbete. Jag hoppas självfallet att ni kommer att följa med de olika inläggen från alla de skolor som är med i Skolbloggen.