Källarvåningen i huset vid Unionsgatan 2, Norsen, har renoverats för två år sedan. En fortsättning är på gång, den ser ut att bli av 2013-2014 då det finns ersättande utrymmen att fungera i. Vi hade hoppats på 2012-2013 men tyvärr blev det inte så.

En renovering är en process där rektor, elever och lärare kan vara med och påverka, men där själva besluten om tidtabeller och ekonomi dikteras av andra än vi på skolan.

Planeringen av renoveringen har efter många möten gett en hög av ritningar som ni ser på bilden. Skolhuset har undersökts och man har bl.a. sammanställt en kartläggning av färgerna på skolans väggar från olika epoker. I mellantaket mellan tredje och fjärde våningen ”hittade” man gamla spårvagnskenor som fungerar som stödkonstruktion och bär upp mellantaket!

Vad kommer det att göras i huset? Renoveringen innebär en fullständig förnyelse av grundkonstruktioner, elsystemen förnyas, datanätet ses över och går mot både traditionella och trådlösa lösningar, säkerheten förbättras med hjälp av ett högtrycks sprinklersystem (stationen finns redan i källaren). Skolgården kommer också att byggas om och bl.a. korgbollsplanen får en ny yta.

Som ni kan förstå så vill vi på Norsen att projektet skall komma igång så fort som möjligt: inte minst då Norsen fyller 150 år 2014. Vi vill gärna fira jubileet i ett nyrenoverat hus.

Norsen är alltså en gammal pojkskola: den var det fram till 1975. Studenterna från år 1961 var på skolbesök inför sin 50 årsjubileumsfest. Vi har en tradition att forna elever besöker sin gamla skola i samband med att de firar jämna år efter dimissionen. Jag berättar om skolan och de berättar om tider som försvunnit; världen såg faktiskt annorlunda ut då… Vi går på rundvandring i huset, de berättar om lärare, om disciplin och också vad de blev när de blev ”stora”. Jag uppskattar dessa möten, de är källor till skolans och också Finlands historia.

I juni skall jag träffa studenterna från år 2011; det blir ett möte med ungdomar som jag själv var lärare till i historia och samhällslära. Det skall bli trevligt att träffa dem!

Att återvända till skolan efter ett härligt och varmt påsklov har varit svårt för alla parter. Vårtrötthet och skoltrötthet kan skönjas både bland elever och lärare. Under tisdagens sista lektion somnade (sic!) två elever under min biologilektion. Min auskultant Anna tröstade mig efteråt att det nog var mycket intressant med neurologi och endokrinologi. Men nog är det ändå pinsamt för alla parter och som lärare blir man rätt så knäckt… Suck, man kan tydligen inte alltid lyckas med att hålla intresset flytande! Nå, läraren somnade åtminstone inte 🙂 och på  onsdag och torsdag gick det betydligt bättre då alla hölls vakna. För att råda bot på tristessen har jag beställt ett antal grishjärtan för lektionen imorgon och bytt bladen på skalpellerna – vi skall alltså dissekera i stället för att syssla med ”tråkig” teori. Återstår att se hur det lyckas…

Chrisu Ruth